UNI-Lycée

CNVL : LES ELUS DE L’UNI-LYCEE DEMANDENT AU MINISTRE DE PRENDRE DES MESURES CONTRE LES BLOQUEURS DE LYCEES

Lundi 28 et mardi 29 mars 2011 s’est déroulé le deuxième Conseil National de la Vie Lycéenne du mandat 2011-2013. Cette instance, la plus haute dans laquelle siège des lycéens est présidée par Monsieur le Ministre de l’Education Nationale, de la Jeunesse et de la Vie Associative, et rassemble 30 élus lycéens venant de toute la France. L’UNI-Lycée, seconde organisation lycéenne en France dispose de 10 élus dans cette instance. L’ordre du jour de cette deuxième réunion était consacré aux question de harcèlement scolaire et de discriminations, ainsi qu’aux questions diverses posées par les élus lycéens. Le lundi était consacré à une journée de travaux préparatifs et le mardi à une séance plénière en présence du ministre Luc Châtel.

DES BLOCAGES INTEMPESTIFS AU PROGRAMME

Dans le cadre des « questions diverses » inscrites à l’ordre du jour, les élus de l’UNI-Lycée ont demandé au ministre de durcir le ton avec les organisateurs de blocages des lycées lors des mouvements sociaux. En effet, de manière presque rituelle, les lycéens observent chaque année la multiplication des blocages d’établissements. C’est dans ce sens que les élus de l’UNI-Lycée ont demandé à Luc Châtel de prendre des sanctions contre les bloqueurs qui privent chaque année des lycéens de leur liberté d’étudier. A l’initiative de Baptiste BERARD (élu de l’académie d’Aix-Marseille), un groupe de travail d’élus lycéens remettra lors du prochain CNVL des propositions visant à prévenir et sanctionner les blocages.

SERVICE MINIMUM : PRIORITE AU BAC !

Les élus de l’UNI-Lycée ont également interpellé le Ministre sur la question de la continuité du service public d’Education. En effet, lors des journées de grèves, les élèves, et plus particulièrement les plus jeunes, ainsi que leurs parents, se retrouvent trop souvent confrontés à l’impossibilité de se voir accueillir dans leur établissement scolaire. Les élus lycéens de l’UNI condamnent les grèves à répétition qui pénalisent chaque année les élèves, souvent en pleine préparation d’examens importants comme le brevet ou le baccalauréat, et demandent ainsi au ministre de l’Education d’aller plus loin dans sa politique de service minimum à tous les échelons de l’Education Nationale.

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Article publié le 7 avril 2011, par Cyprien Feilhes

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